Psychomotorische begeleiding & motorische remedial teaching
Hallo mijn naam is Lydia Backer. Ik ben psychomotorisch kindercoach.
Psychomotoriek heeft letterlijk te maken met de verbinding tussen het lijf(motoriek) en het brein (psyche). Het brein stuurt het lichaam aan, en de manier waarop het lijf functioneert heeft invloed op het functioneren van het brein zowel bij gedrag als bij leren.
Veel kinderen lopen op school tegen moeilijkheden aan. Vooral in de eerste schooljaren wanneer er van het kind al veel verwacht wordt terwijl nog zeker niet alle kinderen daar motorisch rijp voor zijn! De leraar heeft niet altijd de tijd om naar de oorzaak van het probleem te zoeken en het op te lossen.
Wanneer uw kind niet lekker in z’n vel zit door bijvoorbeeld:
• moeite met het reguleren van emoties (boos, bang)
• last heeft van faalangst of weinig zelfvertrouwen heeft
• zich druk of juist teruggetrokken gedraagt
• moeilijk kan concentreren
• leerproblemen heeft op school, moeite met lezen, rekenen of de schrijfmotoriek.
• gevoelig reageert op de omgeving en alle prikkels om zich heen.
is het fijn om met behulp van beweging en spel verandering in het denken en doen te brengen. Ik help uw kind weer op weg wanneer het even uit balans is. Uw kind krijgt hierdoor de bevestiging dat het alle eigenschappen en kwaliteiten in zich heeft om zichzelf te zijn waardoor het steviger in de schoenen komt te staan en zelf ontdekt hoe het beter kan omgaan met problemen die het tegenkomt.
Zo helpt dat bij het ontwikkelen van hun sociale vaardigheden, het omgaan met hun emoties, het ontdekken en inzetten van hun kwaliteiten en hulpbronnen, en het versterken van hun zelfbeeld en zelfvertrouwen .
Als Psychomotorisch Kindercoach maak ik in de begeleiding gebruik van creatief en therapeutisch spel en verschillende bewegingsvormen. Ik weet hoe de bewegingsontwikkeling verloopt en wat de invloed hiervan is op gedrag en leren. Wanneer er een verstoring is in deze ontwikkeling ga ik door middel van bewegingsvormen de balans weer proberen te herstellen zodat het kind weer verder kan groeien. Hierbij kijk ik naar eventuele storende reflexen, de hersensamenwerking en kan ik verstoringen in het visuele systeem opsporen.
Door bewegend leren in te zetten gaan kinderen weer plezier in leren ervaren en worden andere hersengebieden ingezet waardoor ze ervaren dat het wel lukt. Door deze stress ervan af te halen gaan kinderen weer met sprongen vooruit.
Denkt u dat ik iets voor uw kind kan betekenen neem dan contact op voor een vrijblijvend intake gesprek. lydia@koppieop.nl